วันจันทร์ที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนครั้งที่ 16


วันที่ 18 กันยายน 2555

กิจกรรม
  • อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานและรูปถ่ายที่ไปจัดกิจกรรมให้น้องๆที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม โดยกลุ่มดิฉันรายงานในอาทิตย์ถัดไป

บันทึกการเรียนครั้งที่ 15


วันที่ 11 กันยายน 2555
กิจกรรม
  • จัดกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กอนุบาล 3 และเด็กป.1 ที่ สาธิตจันทรเกษม
ฐาน ลาวาเกลือ(น้ำ)
อุปกรณ์
  • น้ำ
  • น้ำมัน
  • เกลือ
  • แก้วน้ำ
วิธีทำการทดลอง
  • เทน้ำใส่แก้ว
  • เทน้ำมันตามลงไป
  • ใส่เกลือลงไป
  • สังเกตปฏิกิริยาของน้ำน้ำมันและเกลือ
ผลที่ได้
น้ำมันมีความหนาแน่นน้อยกว่าน้ำจึงทำให้น้ำมันลอยตัวไม่ผสมกับน้ำ เมื่อเทเกลือใส่ลงไปเกลือจะผ่านความหนืดของน้ำมันและพาน้ำมันจมลงไปก้นแก้ว แต่พอเกลือละลายน้ำมันก็จะลอยตัวขึ้นมาอย่างรวดเร็ว กลายเป็นลาวาเกลือ

พฤติกรรมของเด็กๆ
  • เด็กสนใจว่าทำไมจึงเกิดลาวาเกลือ
  • เด็กสามารถตอบคำถามได้หลากหลายมากกว่าหนึ่งคำถาม
  • เด็กได้เรียนรู้และทดลองด้วยตนเอง ลงมือปฏิบัติจริง









วันพฤหัสบดีที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนครั้งที่ 14

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2555

กิจกรรม
  • อาจารย์นัดดูและส่งงานที่ทำบอร์ดที่แต่ละกลุ่มจัดมาในวันที่เรียนชดเชยกับวิทยากร เพื่อหาข้อผิดพลาดและแนะนำให้แก้ไขส่วนต่างๆ ให้สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น
  • อาจารย์ให้ส่งสมุดวิธีทำดอกไม้ (2คนต่อ 1 เล่ม)
การบ้าน
  • อาจารย์นัดอบรม การเล่านิทาน วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน 2555
  • ตกลงเรื่องกลุ่มที่ต้องไปทำฐานการทดลองวิทยาศาสตร์ที่สาธิตจันทรเกษม

บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันอังคารที่ 28 สิงหาคม 2555

กิจกรรม
  • หมายเหตุ ไม่มีการเรียนการสอน (เรียนชดเชย)

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันเสาร์ที่ 25 สิงหาคม 2555 (นัดเรียนชดเชย)



  • อบรมทำดอกไม้ และทำสื่อจัดป้ายนิเทศ โดยเชิญวิทยากรมาให้ความรู้นักศึกษาทั้งภาคปกติและภาคพิเศษ สาขาการศึกษาปฐมวัยที่ห้องศูนย์วิชาชีพครู ใต้ตึกคณะศึกษาศาสตร์
สิ่งที่ได้รับจากการอบรมครั้งนี้
  • ทำดอกกุหลาบแบบเชียงใหม่จากกระดาษ
  • ทำดอกบัวจากกกระดาษ
  • ทำผีเสื้อ
  • ทำใบไม้
  • ทำดอกไม้รูปหัวใจ
  • ทำดอกมะลิจากกระดาษทิชชู่

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

วันอังคารที่ 21 สิงหาคม 2555

 

  • อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 8 คน และแจกหนังสือให้กลุ่มละ 1 เล่ม และให้แต่ละกลุ่มนำแต่ละหน่วยมาทำเป็น mindmap ร่วมกัน



การบ้าน
  • จับกลุ่ม 4 คน ทำกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์

บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

วันอังคารที่ 14 สิงหาคม 2555
  • หมายเหตุ ไม่มีการเรียนการสอน (อาจารย์นัดเรียนชดเชยในวันอาทิตย์ที่ 2 กันยายน 2555)

บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

วันอังคารที่ 7 สิงหาคม 2555
  • หมายเหตุไม่มีการเรียนการสอน (อาจารย์นัดเรียนชดเชยในวันอาทิตย์ที่ 25 สิงหาคม 2555)

วันพุธที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนครั้งที่ 8

วันอังคารที่ 31 กรกฎาคม 2555
  • หมายเหตุ ไม่มีการเรียนการสอน (สอบกลางภาค)

บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

 วันอังคารที่ 24 กรกฎาคม 2555

                อาจารย์ให้นักศึกษา จัดกลุ่ม กลุ่มละ 11 คน โดยให้แบ่งหัวข้อเรื่อง กลุ่มละหัวข้อ มีดังนี้
                         1.เรื่องน้ำ
                         2.เรื่องแสง
                         3.เรื่องอากาศ
                         4.เรื่องการประกอบอาหาร

                อาจารย์ได้อธิบายเกี่ยวกับเรื่อง แหล่งการเรียนรู้ จะประกอบด้วย
                          1.สถานที่
                          2.ข้อจำกัด
                             - ห้ามถ่ายภาพ / สัมผัส
                             - ห้ามเสียงดัง
                             - เดินทางไม่สะดวก
                             - ค่าบริการแพง
                             - ไกล
                         3.ประโยชน์
                             - แหล่งข้อมูล
                             - สังเกต
                             - คำถาม
                             - อยากทดลอง
                             - ตื่นเต้น
                             - เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
                             - ต้องค้นหา
                             - เปรียบเทียบ  - คิด  สังเกต  คำนวณ  จำแนก 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม 2555


  • อาจารย์ ให้ออกไปนำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ โดยของเล่นวิทยาศาสตร์ที่ได้ทำ คือ
              1.ลูกข่างหมุน





              2.จรวดกระดาษ



  • อาจารย์ให้ไปถามตารางเรียนของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม ว่าสอนหน่วยอะไร แล้วนำมาทำงานกลุ่ม 5คน กลุ่มดิฉันได้หน่วย " วันแม่ " เด็กอนุบาล 1  
  • อาจารย์ ให้อ.1 / อ.2/อ.3  รวมกลุ่มกันแล้วเขียนในกระดาษแผ่นใหญ่ว่าเกี่ยวกับวิทยาสาสตร์อย่างไรบ้าง
การบ้าน
  • แยกกลุ่มออกมา 5 คนเหมือนเดิมแล้วมาเขียนประสบการณ์สำคัญว่าได้อะไรบ้าง 


บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

วันอังคารที่ 10  กรกฎาคม 2555

กิจกรรม
  • วันนี้เพื่อนๆนำเสนอผลงานของเล่นวิทยาศาสตร์
  • ส่งงานของเล่นวิทยาศาสตร์

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม 2555

กิจกรรม
  • ดูวีดีโอวิทยาศาสตร์แสนสนุกสำหรับเด็กปฐมวัยเรื่องน้ำ น้ำเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเราไม่สามารถอดน้ำได้นานเกิน 3 วัน เพราะจะทำให้เสียชีวิตได้ แต่สัตว์ที่อดน้ำได้นานที่สุดคืออูฐ เพราะอูฐนั้นจะเก็บไขมันไว้ที่หลัง เมือมันขาดน้ำมันจะดึงส่วนนี้มาหล่อเลี้ยงร่างกายให้อยู่รอดได้ถึง 10 วัน
อาจารย์แนะนำวิธีการนำเสนอผลงานและการใช้เทคนิค เพื่อให้เด็กปฐมวัยเข้าใจง่าย คือการอธิบายและมีตัวอย่างประกอบ

การบ้าน
  • ประดิษฐ์ของเล่นวิทยาศาสตร์ 2 ชิ้น (กลุ่มละ 2คน)

วันอาทิตย์ที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

วันอังคารที่ 26  มิถุนายน พ.ศ.2555


   - วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับความหมายของ "พัฒนาการ"
              พัฒนาการ คือ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมตามลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง
                   ขั้นแรกเกิด -ถึง 2ปี
                   ขั้น 2-4 ปี
                   ขั้น  4-6 ปี
              ขั้นอนุรักษ์ คือ ขั้นที่เด็กตอบตามที่เด็กเห็น
              วิทยาศาสตร์ คือ สิ่งที่อยู่รอบๆตัว ทั้งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ และที่มนุษย์สร้างขึ้น


  งานที่ได้รับมอบหมาย
               - ให้นักศึกษาจับกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน เพื่อให้ไปโรงเรียนอนุบาลสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม เพื่อไปสอบถามสัปดาห์และหน่วยการสอนว่าสอนหน่วยอะไร แล้วให้นักศึกษาคิดวิธีการสอนเอง
              




วันศุกร์ที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

วันอังคารที่  19  มิถุนายน พ.ศ.2555

         วันนี้อาจารย์ได้สอนความหมายของการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยพร้อมหลักการและเทคนิคการจัดประสบณ์การต่างๆ
-ได้รู้เกี่ยวกับทักษะทางวิทยาศาสตร์ด้านต่างๆ
-การจัดประสบการณ์ให้เด็กเราควรคำนึงถึงอะไรบ้าง
-เขียนสิ่งที่คาดหวังจากการเรียนรายวิชานี้


สาระที่ควรเรียนรู้
     - เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
     - เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก
     - ธรรมชาติรอบตัว
     - สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก


ทักษะทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย มีดังนี้
     1. การสังเกต
     2.การจำแนก เปรียบเทียบ
     3.การวัด
     4.การสื่อสาร
     5.การทดลอง
     6.การสรุปและนำไปใช้



บันทึกการเรียนครั้งที่ 1

วันอังคารที่  12  มิถุนายน พ.ศ.2555

      อาจารย์ได้อธิบายเนื้อหาสาระรายวิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐฒวัยให้นักศึกษาฟัง

การบ้าน

        - ให้นักศึกษาหามาตราฐานวิทยาศาสตร์ของ สสวท. และลิ้งค์ลงบล็อคของตนเอง
        - ลิ้งค์รายชื่อเพื่อน
        - ดูโทรทัศน์ครูเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์